As Máscaras do 5ºD

No âmbito da disciplina de cidadania do desenvolvimento, os alunos do 5ºD, em parceria com o artista Paulo Patraquim, construiram um conjunto de máscaras e realizaram uma pequena apresentação sobre a Defesa dos Direitos dos Insetos.

O trabalho, feito em contexto de ambiente remoto, abordou as técnicas de utilização de máscara tendo por base a Commedia Dell’Arte, o tema do projeto de turma, “Polinizar para Frutificar”, e o tema da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento: Direitos Humanos/Direitos dos Animais.

ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO LABORATÓRIO DA EB PORTO SALVO

No dia 5 de fevereiro, os alunos de Acolhimento, da EB de Porto Salvo, realizaram atividades experimentais, no laboratório da sua escola. 

As atividades foram desenvolvidas por uma cientista vinda do ITQB NOVA em parceria com o Programa do Município de Oeiras, OEIRAS EDUCA.  

Sorrisos marotos, de crianças felizes que viveram um dia diferente, divertido e digno de pequenos «grandes» cientistas. 

Kids Dive

O projeto KIDS DIVE tem como objetivos alertar para a urgência de proteger o meio marinho e a biodiversidade, promovendo a sustentabilidade e contribuindo para a formação de uma geração azul mais participativa. Pretende abrir a porta do mundo subaquático a crianças e jovens entre os 8 e os 17 anos de idade, através de um programa educativo de divulgação de ciência baseado em dois princípios: “aprender fazendo” e “conhecer para preservar”.

Este é um programa realizado por uma equipa de professores e investigadores universitários maioritariamente do ISPA – Instituto Universitário integrados no MARE – Centro de Ciências do Mar e do Ambiente, com uma implantação de âmbito nacional na medida em que envolve seis instituições de ensino superior portuguesas. O Projeto conta ainda com parceiros de reconhecido valor como é o caso do Oceanário de Lisboa e do Jardim Zoológico de Lisboa, entre outros.

Este projeto, que teve início em 2018, já envolveu 6 autarquias, cerca de 2 dezenas de escolas e várias centenas de alunos, ganhou recentemente um projeto Fundo Azul (Ministério do Mar). Os alunos participantes foram já contemplados com um Primeiro Prémio National Geographic Summit e uma menção honrosa no Prémio Prof. Mário Ruivo, Gerações Oceânicas.

Este ano, devido à pandemia por Covid19, aquilo que era um programa 100% prático foi transformado num programa 100% virtual. Desta forma, procurou-se transmitir e reforçar os mesmos valores da proteção do oceano sem que isso implicasse riscos adicionais para os alunos participantes.

Sendo assim, foram propostos 3 dias de atividades em que os alunos participam sem terem que sair da sua própria escola e que incluem:

Dia 1 – Mergulho virtual com máscaras de realidade virtual 360º (oferecidas a cada aluno) acompanhados de convidados nacionais e internacionais que irão falar acerca de questões de conservação do Oceano, da biodiversidade e dos habitats, a nível nacional e global;

Dia 2 – Uma saída de campo ao vivo através do Instagram, em que os alunos juntamente com os seus professores na sala de aula podem interagir em direto com os biólogos que vão estar numa zona marinha a mostrar curiosidades científicas e histórias particulares da flora e fauna costeira em Portugal;

Dia 3 – Oportunidade de fazerem uma visita virtual ao vivo às instalações dos nossos parceiros no Oceanário de Lisboa e no Jardim Zoológico de Lisboa para falarem de biodiversidade, extinções e outras temáticas em literacia do Oceano.

No nosso agrupamento de escolas a turma envolvida foi o 8ºB, referindo-se as imagens fornecidas pela professora Cláudia Santos, ao mergulho virtual que decorreu no 1º dia.

Prémio GIOTTO ÉS TU 2020

A turma D, do 4º ano de escolaridade, da EB Porto Salvo, ganhou o 3.º Prémio do Concurso da GIOTTO ÉS TU 2020, na Categoria do 1.º Ciclo.

O objetivo deste concurso é colocar os alunos a trabalhar os valores da igualdade e diversidade e relacionarem a criatividade com o tema “JUNTOS CRIAMOS IGUALDADE E DIVERSIDADE!”

A turma do 4ºD realizou uma pintura que intitula o tema “JUNTOS VENCEREMOS” marcando o momento que vivenciamos atualmente, a pandemia do novo Coronavírus. 

TEACH FOR PORTUGAL NO AGRUPAMENTO AQUILINO RIBEIRO

A Teach for Portugal inicia a sua atividade no nosso agrupamento por um período inicial de dois anos, com duas mentoras a trabalhar connosco tempo completo. Sendo nós o primeiro agrupamento/escola a constituir esta parceria no sul do país, pareceu-nos bem tentar saber um pouco mais sobre o projeto. Maria Fernanda Souza, uma das mentoras destacadas, falou-nos do TEACH FOR PORTUGAL.

O QUE É A TEACH FOR PORTUGAL?

É uma organização portuguesa sem fins lucrativos que pertence à rede internacional Teach For All, uma rede de 56 países e mais de 30 anos de experiência.

Tem como objetivo diminuir a desigualdade educativa e proporcionar às crianças a oportunidade de atingirem o seu máximo potencial, colocando-os num caminho de oportunidades que trará impacto nas suas vidas a curto prazo e nas escolhas que farão para o futuro.

MISSÃO DA TEACH FOR PORTUGAL
Criar um movimento de líderes excecionais, comprometidos com redução da desigualdade educativa e capazes de transformar a realidade dentro e fora da sala de aula.

OS MENTORES TEACH FOR PORTUGAL

Os Mentores Teach For Portugal são contratados pela Teach For Portugal para serem colaboradores de um Agrupamento Escolar durante 2 anos.

Os Mentores TFP são responsáveis por criar, promover e desenvolver atividades pedagógicas e lúdicas, durante e fora do tempo letivo dos alunos com o intuito de trabalhar várias competências, entre as quais: meta cognição e resultados académicos; consciência do eu; gestão emocional; e liderança.

Nas escolas em que são parceiros, os jovens mentores podem colaborar de várias formas: nas atividades em sala de aula; acompanhando alunos de forma mais personalizada; desenvolvendo e contribuindo para projetos; fazendo a ligação aos encarregados de educação e à comunidade e estando atento às necessidades específicas da escola em que são parceiros para poder contribuir da melhor forma.


TEACH FOR PORTUGAL E AGRUPAMENTO AQUILINO RIBEIRO

A Escola Básica e Secundária Aquilino Ribeiro é a primeira escola na região de Lisboa a receber o projeto. Nos anos letivos de 2020 a 2022, a escola conta com duas mentoras da Teach For Portugal, que serão responsáveis por apoiar algumas turmas do 2o ciclo. São elas:

Maria Cordeiro – A Maria estudou Biologia e mais tarde, Gestão Ambiental. Tem trabalhado com gestão de projeto, nomeadamente para a criação e facilitação de relações colaborativas na área da agricultura sustentável. Ao longo do seu percurso envolveu-se com diversos projetos educativos e de cariz social. Para além disso, fez teatro comunitário e canta.

Maria Fernanda Souza – A Fernanda estudou Comunicação Social e hoje está a realizar um mestrado na área da Educação e Literacia Física. É instrutora de yoga e tem experiência em recursos humanos, gestão de projetos e uma intensa vivência internacional. Há anos participa ativamente, de forma voluntária, de organizações de liderança jovem.

Redes Sociais:

Website – www.teachforportugal.org

Facebook – https://www.facebook.com/teachforportugal

Instagram – https://www.instagram.com/teachfportugal/

Jornadas Europeias do Património – 25, 26 e 27 Setembro

Este ano, as Jornadas Europeias do Património, ocorrem nos dias 25, 26 e 27 de Setembro, com o tema “Património e Educação”. Nas aulas de História, vamos assinalar a Semana do Património, com conversas em torno da História, da Arqueologia e do Património Cultural de Oeiras, guardiã do Tejo e do Atlântico. Partindo do local ao global, recuperamos aprendizagens e desenvolvemos competências!

Juntos, construímos conhecimento!

Concurso “Ori€nta-te” – O nosso Muito Obriga@!

A Fundação Ageas e as Mentes Empreendedoras agradecem a participação e entusiasmo da Escola Básica Aquilino Ribeiro na 2ª Edição do Ori€nta-te!

Apesar dos constrangimentos provocados pela pandemia, e com a vossa colaboração, conseguimos levar o tema da literacia financeira à comunidade escolar e chegar a 1075 alunos, de 19 escolas. Através de 107 workshops “Ori€nta-te – Prepara o teu Futuro” realizados até ao momento de encerramento das escolas, lançámos a semente da literacia financeira em cada um dos participantes, algo que acreditamos poder crescer e vir a fazer a diferença na construção de um futuro mais preparado.

Recebemos trabalhos a concurso com enorme qualidade, que ilustram não só a importância do tema como a capacidade dos jovens em mostrar a sua aplicabilidade prática. Por isso, o apuramento dos vencedores não foi tarefa simples para o Júri que teve a oportunidade de participar num Bootcamp inesquecível, em formato digital. Fica o convite para verem no Facebook da Fundação Ageas  como tudo decorreu.

Nesta altura de balanço, reforçamos o nosso agradecimento às Escolas, às Direções, aos Professores e aos Alunos que abraçaram e enriqueceram esta iniciativa com o seu entusiasmo, esperando que tenham gostado da experiência, tanto quanto nós.

Estamos atualmente a preparar a 3ª Edição do Ori€nta-te e esperamos poder contar novamente com a Escola Básica Aquilino Ribeiro para dar continuidade ao trabalho que tem vindo a ser feito no âmbito da educação para a literacia financeira.

Até breve!

Com os melhores cumprimentos, 

A Equipa de Projeto Ori€nta-te

Patrícia Lopes e Sofia Silva

O Concurso Ori€nta-te é uma iniciativa promovida pela Fundação AGEAS e pelas Mentes Empreendedoras.

A equipa de projeto é constituída por voluntários da Fundação AGEAS – owner do projeto – e colaboradores das Mentes Empreendedoras – responsável pelo conceito, gestão e implementação do concurso.

Sabe mais em www.concursorientate.pt